Categoría “Grandes éxitos y sus claves”

Nanoinventum. Jordi Díaz (Universitat de Barcelona)

Nanoinventum es un proyecto de co-creación científico, basado en disciplinas STEAM para introducir la nanotecnología en educación primaria orientado a la potenciación de las vocaciones científicas y la culturización científica. Durante el curso 2018/19 el proyecto ha estado en fase piloto en 5 escuelas, contando con cerca de 250 alumnos. El proyecto implica a los alumnos en la cocreación de materiales de investigación basados en nanotecnología y potencia el trabajo en equipo, asimilando el trabajo en I+D, basado en la multidisciplinariedad.

Nanoinventum plantea el reto de desarrollar un nanorobot, basado en las propiedades aportadas por la nanotecnología, buscando una aplicación concreta para solucionar un problema actual. En la presente edición se crearon 52 propuestas gracias al trabajo en el aula con un nanomaletín creado con CESIRE y gracias a los recursos de nuestra web (https://bit.ly/2ZxDemG), destacando los espectaculares vídeos creados por los alumnos (https://bit.ly/2KjHgdq).

Más información: http://nanoinventum.blogspot.com/

 

Categoría”Grandes pifias y lecciones aprendidas”

Il·lustraciència. Raül Torán (Associació Catalana de Comunicació Científica)

Cómo equivocarse de categoría en la convocatoria de la FECYT, que no te den el proyecto y no morir en el intento. El proyecto Illustraciencia, ahora ya consolidado, se presentó en su segunda edición a las ayudas de la FECYT, pero en lugar de presentarlo en la categoría correspondiente se presentó en una categoría incorrecta. ¿Resultado? No nos dieron la financiación. ¿Qué hicimos? Desde la ACCC, junto con Miquel Baidal, coordinador del premio, autofinanciamos la iniciativa y mejoramos todos los aspectos del proyecto para volverlos a presentar el siguiente año en la categoría correcta y con un proyecto mejorado y más ambicioso. ¿Resultado?

Finalmente logramos financiación de la FECYT siendo el segundo proyecto con mayor puntuación. De una pifia inicial en la segunda edición de Il·lustraciència, logramos mejorar el proyecto y sacarlo adelante en la 3a y siguientes ediciones. La principal lección aprendida es que, si te equivocas, lo puedes volver a intentar pero mejorando la propuesta! De esta forma podrás tener una nueva oportunidad…

Más información: http://www.illustraciencia.info